Lección Progreso
0% Completado
EC1691 | Diseño del instrumento de evaluación con IAGen
EC1691 · APRENDIZAJE AUTOGESTIVO

Diseño del instrumento de evaluación con IAGen

Transforma tu material educativo del Módulo 2 en un instrumento de evaluación mediante una secuencia de análisis, selección, generación, revisión y refinamiento con apoyo de IAGen.

Inicio 0%
INICIO ·

Diseño del instrumento de evaluación con IAGen

Ya tienes tu material educativo. Ahora utilizarás ese material como punto de partida para diseñar el instrumento que permitirá evaluar el aprendizaje que pretende desarrollar.

Propósito del bloque

Transformar el material educativo del Módulo 2 en un instrumento de evaluación mediante análisis → selección → generación → revisión → refinamiento.

?

Explora tu ruta de trabajo

Selecciona cada etapa para reconocer el proceso.

01
Recupera

Tu material educativo del Módulo 2.

✓
02
Identifica

El aprendizaje que debe demostrarse.

✓
03
Selecciona

El instrumento que permite valorarlo.

✓
04
Genera

Una primera propuesta con IAGen.

✓
05
Revisa

Si cumple con los elementos requeridos.

✓
06
Refina

Corrige y mejora mediante un nuevo prompt.

✓
07
Integra

Las evidencias y el instrumento refinado.

✓
1 · MICROCONTENIDO

De mi material al instrumento

Recupera el material educativo que elaboraste en el Módulo 2. No necesitas volver a estudiar toda la teoría del Bloque 3.1: utiliza lo que ya desarrollaste y aplícalo a tu propio proyecto.

01
Material educativo
02
Aprendizaje esperado
03
Evidencia
04
Qué valorar
05
Instrumento

✎

Completa tu proyecto

Escribe información de tu propio material educativo.

2 · DECISIÓN

Selecciona tu instrumento

Selecciona el instrumento que mejor corresponda con el aprendizaje que necesitas evaluar.

01
Cuestionario

Puede utilizarse para valorar conocimientos, comprensión o determinados aprendizajes mediante preguntas.

✓
02
Lista de cotejo

Puede utilizarse para comprobar la presencia o ausencia de elementos o características.

✓
03
Guía de observación

Puede utilizarse para observar un desempeño o comportamiento durante una actividad.

✓
04
Rúbrica

Puede utilizarse para valorar un producto o desempeño mediante criterios y niveles de logro.

✓
05
Escala de valoración

Puede utilizarse para valorar el grado o nivel en que se presenta una característica o desempeño.

✓
Mi instrumento seleccionado

Selecciona una opción.

?

Autoverificación

¿El instrumento seleccionado permite observar o valorar directamente el aprendizaje esperado?

Sí, permite valorar directamente el aprendizaje esperado.
No estoy seguro; necesito revisar nuevamente la correspondencia.
3 · CONSTRUCCIÓN DEL PROMPT

Diseña tu prompt para E5291

Aquí no volverás a estudiar los siete elementos del prompt. Ahora los utilizarás para construir el prompt de tu propio instrumento.

Instrucción

Completa la plantilla utilizando la información de tu propio material educativo, el aprendizaje esperado y el instrumento que seleccionaste.

Prompt para E5291
4 · GENERACIÓN CON IAGen

Genera tu primera propuesta

Utiliza el prompt que construiste para solicitar a tu herramienta de IAGen la primera propuesta del instrumento.

01
Copia tu prompt
Utiliza el prompt construido en la pantalla anterior.
02
Abre tu herramienta de IAGen
Utiliza la herramienta de tu elección.
03
Genera el instrumento
Obtén la primera propuesta.
04
Guarda las evidencias
Conserva el prompt y la primera versión.
Evidencia

Prompt inicial + primera versión del instrumento. Esta será tu evidencia de generación inicial.

✓

Importante

La primera propuesta será revisada en el siguiente paso. No la consideres todavía como versión final.

5 · REVISIÓN GUIADA

¿Mi instrumento realmente corresponde?

Revisa tu primera propuesta antes de continuar. Marca cada criterio cuando hayas comprobado que está presente.

□ Corresponde con mi material educativo.
□ Contiene el título del material educativo.
□ Incluye instrucciones para el participante.
□ Contiene indicadores, criterios o elementos clave.
□ Asigna puntaje.
□ Incluye valoración o calificación final.
□ Permite evaluar el aprendizaje esperado.
6 · REFINAMIENTO

Mejora tu instrumento

La primera versión puede requerir ajustes. Identifica qué necesitas mejorar y solicita a la IAGen una nueva versión.

01
Elementos faltantes

Falta algún elemento requerido.

✓
02
Criterios poco claros

Los criterios necesitan mayor claridad.

✓
03
Indicadores que no corresponden

Algunos indicadores no están relacionados con el aprendizaje.

✓
04
Puntajes inconsistentes

La asignación de puntajes requiere revisión.

✓
05
Instrucciones insuficientes

Las indicaciones necesitan mayor precisión.

✓
06
Falta de correspondencia

El instrumento no corresponde suficientemente con el material.

✓
Qué hacer

Selecciona las áreas de mejora que identificaste.

Conserva la trazabilidad

Prompt inicial → primera versión → observaciones → prompt refinado → versión refinada.

7 · PROMPT REFINADO

Construye tu prompt de refinamiento

Indica a la IAGen qué problema encontraste, qué deseas modificar, qué deseas conservar y qué resultado esperas obtener.

Prompt refinado
8 · INSTRUMENTO REFINADO

Integra tu versión refinada

Después de enviar tu prompt refinado a la IAGen, conserva la nueva versión del instrumento y verifica que los cambios solicitados se hayan aplicado.

Debes conservar

Prompt refinado y evidencia de la nueva respuesta de IAGen.

Debes comprobar

Que la nueva versión responda a las observaciones realizadas durante la revisión.

Evidencia del refinamiento

Prompt refinado + instrumento refinado.

?

Autoverificación

¿La nueva versión solucionó los problemas que identificaste?

Sí, los problemas identificados fueron atendidos.
No, todavía requiere ajustes.
9 · AUTOVERIFICACIÓN FINAL

Antes de continuar…

Realiza una última comprobación de los elementos establecidos para el producto E5291.

✓

¿Mi instrumento cumple con los elementos del producto E5291?

Marca cada criterio después de comprobarlo en tu instrumento refinado.

□ Correspondencia con el material
□ Título del material
□ Indicaciones
□ Indicadores / criterios / elementos clave
□ Puntaje asignado
□ Valoración / calificación final
10 · INTEGRACIÓN DE EVIDENCIAS

Integra tu producto

Reúne las evidencias generadas durante el proceso. El producto no consiste únicamente en presentar el instrumento terminado.

01
Prompt inicial
El prompt utilizado para generar el instrumento.
02
Instrumento generado
La primera propuesta obtenida mediante IAGen.
03
Evidencia de revisión
Los criterios revisados y las observaciones identificadas.
04
Prompt refinado
La instrucción utilizada para solicitar las modificaciones.
05
Instrumento refinado
La versión resultante después del proceso de mejora.
Nombre sugerido

E5291_B_Instrumento_Evaluacion_NombreParticipante

11 · PRODUCTO DEL

Producto parcial del

Tu entrega debe permitir reconstruir el proceso completo de diseño del instrumento con apoyo de IAGen.

1 · Prompt inicial

El prompt utilizado para generar el instrumento.

2 · Instrumento generado

La primera versión obtenida.

3 · Evidencia de revisión

Los problemas o elementos identificados.

4 · Prompt refinado

La instrucción utilizada para mejorar el instrumento.

5 · Instrumento refinado

La versión final obtenida después de la iteración.

Recuerda

Conserva las evidencias del proceso. El producto demuestra cómo generaste, revisaste y mejoraste tu instrumento.

✓

¡ completado!

Ya transformaste tu material educativo en un instrumento de evaluación utilizando IAGen como herramienta de apoyo.

Ruta completada

Material educativo → aprendizaje esperado → instrumento → generación con IAGen → revisión → refinamiento → instrumento final

Conserva todas las evidencias generadas durante el proceso. En el siguiente bloque comprobarás su correspondencia, pertinencia y cumplimiento de los elementos del E5291 para continuar con la integración de tu portafolio de evidencias.

REGISTRA TU FINALIZACIÓN

Para avanzar de forma lineal en el curso, primero debes marcar esta lección como completada en LearnDash.

Registrando la finalización de la lección…
CONTINUAR CON EL AUTOAPRENDIZAJE →